Si parla moltissimo in questi ultimi tempi dell’utilizzo dei Video nella didattica. Realizzare un buon video però non basta, perché anche il prodotto meglio confezionato ha bisogno di essere condiviso per poter essere fruibile e visibile e possa in questo modo generare commenti, dibattiti, curiosità, motivazione e spirito di iniziativa tra i nostri studenti.
(Questo articolo prende spunto dal video che ho realizzato per il Modulo sulla Social Learning Theory del Corso Docenti Digitali di WeSchool.)
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